1. 「必ず100点」は、なぜそのまま言えないのかな？
考え方・解答例
しおりを使うだけで点数が上がる根拠はないから。商品の本当の特徴を伝えます。
小3〜4の目安 ／ 第3回 ／ 20分
うそをつかずに、よさを伝える
商品の特徴と、その人に役立つ理由を説明する
用意するもの：紙とえんぴつ。色えんぴつは任意
今日のお話
あなたのしおりには「名前を書ける欄」があります。「使えば必ずテストで100点」と宣伝してよいでしょうか？
2. ミナさんに伝える広告を、特徴／役立つこと／値段の三つで作ろう。
考え方・解答例
例：名前を書ける紙のしおり／自分のものを見分けやすい／1枚50円。自由な表現を認めますが、根拠のない約束は見直します。
3. 「高いから買わない」と言われたら、何を聞く？
考え方・解答例
例：どんなものと比べましたか？ どの特徴なら役立ちそうですか？ 買わない自由を認め、しつこく勧めません。
今日できたもの：正直な広告カード
できた工夫：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
次に試したいこと：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
保護者へ：短い声かけ
絵の上手さを採点せず、事実と想像が分かれているかを一緒に確認します。広告の外部投稿はしません。
架空のお店で学びます。実際のお金のやり取りや、不特定の人への販売は行いません。